Número de centros: 1
Niños, niñas y jóvenes del programa: 249
Implementadores/as del ISSOK: 1
Inicio de implementación: 2016
Origen y desarrollo
La misión de este proyecto consiste en preparar a jóvenes de secundaria con base en una formación integral especialmente en lo que se refiere a conocimientos, habilidades, destrezas, valores, actitudes y formación de hábitos; con el propósito de que sean personas exitosas y vivan con armonía y calidad. Consiguiendo que, al término de su instrucción secundaria, los alumnos sean personas responsables, reflexivas, analíticas y creativas, que les permitan incorporarse con éxito en el nivel medio superior, o bien, en el campo laboral, de tal forma que puedan enfrentar con dignidad los problemas de la vida diaria.
La dirección de las escuelas secundarias de distintas colonias dentro de la Ciudad de México contactan con FUCODEP para iniciar, juntamente con el ISSO, la formación y capacitación en el Modelo ISSOK de sus profesores de Educación Física.
La aplicación del programa por parte de los profesores es una opción libre y no obligatoria, y algunos de ellos lo entienden como una buena herramienta y proceden a aplicarlo. Este hecho implica que tenga una repercusión en centenares de jóvenes de las escuelas Secundarias. Mientras que otros se mantienen al margen de la implementación.
Observaciones socioeconómicas
Las condiciones socioeconómicas de las diferentes escuelas son distintas. En Secundaria 67 las condiciones de la población de la colonia son de riesgo. En lo económico son una colonia de clase media y media-baja aunque con cierta capacidad de adquisición. Pero la situación social es muy complicada, con riesgos de alcoholismo, drogadicción, pandillerismo y situaciones similares.